AGEXT-111 RURAL SOCIOLOGY AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY OLD PAPER 2024-25 NEW-DUE

B.Sc. Honors Agriculture Part-I (New-Due) SEMESTER-I AGEXT-111 RURAL SOCIOLOGY AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY (OLD PAPER) 2024-25 (New-Due)

(A) Fill in the blanks:
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए :

1. The father of Sociology is Auguste Comte
   समाजशास्त्र के जनक हैं अगस्त कॉम्ते
2. Group is an aggregation of Two or more than Two persons among reciprocal interaction with each other.
   समूह दो या दो से अधिक व्यक्तियों का एक समूह है जो एक दूसरे के साथ पारस्परिक क्रिया करते हैं।
3. Socially accepted way of behaviour that involve moral values is called Mores
   नैतिक मूल्यों को शामिल करने वाले सामाजिक रूप से स्वीकृत व्यवहार को रूढ़ियाँ/नैतिक मानदंड कहा जाता है।
4. Literacy rate is high in Urban/Modern Society.
   साक्षरता दर शहरी/आधुनिक समाज में अधिक है।
5. The formula for calculating I.Q. is CA/MA​×100
   आई.क्यू. की गणना करने का सूत्र है : CA/MA​×100
6. Science of human behaviour is called Psychology
   मानव व्यवहार के विज्ञान को मनोविज्ञान कहा जाता है।
7. The sum total of one’s experience, thought and action involved is called Personality
   किसी के अनुभव, विचार और क्रिया के योग को व्यक्तित्व कहा जाता है।
8. Social Stratification is the arrangement of individuals or groups into hierarchically arranged strata in a community.
   सामाजिक स्तरीकरण एक समुदाय में पदानुक्रमिक रूप से व्यवस्थित स्तरों में व्यक्तियों या समूहों की व्यवस्था है।
9. Social Class is a horizontal division of society into higher and lower social unit.
   सामाजिक वर्ग समाज का उच्च और निम्न सामाजिक इकाई में एक क्षैतिज विभाजन है।
10. Three tier Panchayati Raj system given by Balwant Rai Mehta Committee 1956-58.
    बलवंत राय मेहता समिति 1956-58 द्वारा दी गई तीन स्तरीय पंचायती राज व्यवस्था।

(B) Choose the correct answer and write the number of correct answers I or 2 or 3 or 4 in the square given against each sub-question.
सही उत्तर चुनते हुए उसकी संख्या । या 2 या 3 या 4 प्रत्येक उप-प्रश्न के सामने दिये गये वर्ग में लिखिए।

1. Rural Sociology book written by…………….
   ग्रामीण समाजशास्त्र पुस्तक किसके द्वारा लिखी गई?
   (a) Dhama O.P. and Bhatnagar / थामा ओ.पी. और भटनागर
   (b) A.R. Desai / ए. आर. देसाई
   (c) Dr. S.V. Supe / डॉ. एस.ची. सुपे
   (d) Pujari D. / पुजारी डी.
2. Human mind-affection part not involved in:
   मानव मन-स्नेह वाला भाग इसमें शामिल नहीं है :
   (a) Feeling / भावना
   (b) Reasoning / तर्क
   (c) Emotions / भावनाएँ
   (d) Sentiments. / भावुकता।
3. Which method is most suitable in selection of lay leader in rural commun
   ग्रामीण समुदाय में नेता के चयन में कौन-सी विधि सबसे उपयुक्त है?
   (a) Election / चुनाव
   (b) Discussion method / चर्चा विधि
   (c) Sociometry / समाजमिति
   (d) Workshop method. / कार्यशाला विधि।
4. Cultural change means change in:
   सांस्कृतिक परिवर्तन का अर्थ है :
   (a) Belief / विश्वास
   (b) Tradition / परंपरा
   (c) Folkways / लोक रीति-रिवाज
   (d) All the above. / उपरोक्त सभी।
5. …………….is the process by which elements of culture spread from one to another.
   …………….वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा संस्कृति के तत्व एक समाज से दूसरे स फैलते हैं।
   (a) Diffusion / प्रसार
   (b) Communication / संचार
   (c) Transportation / परिवहन
   (d) Acculturation. / संस्कृतिकरण।
6. Perception can be explained as the process of which of the following?
   धारणा को निम्नलिखित में से किस प्रक्रिया के रूप में समझाया जा सकता है?
   (a) Recalling of past data / पिछले डेटा को याद करना
   (b) Reception of sensory data / संवेदी डेटा का ग्रहण करना
   (c) Interpretation of sensory data / संवेदी डेटा की व्याख्या
   (d) Storage of sensory data. / संवेदी डेटा का भंडारण।
7. The attitude of a person has its foundation in which of the following?
   किसी व्यक्ति के दृष्टिकोण का आधार निम्नलिखित में से कौन-सा है?
   (a) Beliefs of the person / व्यक्ति की मान्यताएँ
   (b) Faith of a person / व्यक्ति की आस्था
   (c) Opinion of the individual / व्यक्तिगत राय
   (d) None of the above. / उपरोक्त में से कोई नहीं।
8. Which institution is a part of democratic decentralization i.e. three tire system?
   कौन-सी संस्था लोकतांत्रिक विकेंद्रीकरण यानि तीन टायर प्रणाली का हिस्सा है?
   (a) Village Panchayat / ग्राम पंचायत
   (b) Parliament / संसद
   (c) Village society / ग्राम समाज
   (d) None of the above. / उपरोक्त में से कोई नहीं।
9. Which factors are responsible for social changes?
   सामाजिक परिवर्तनों के लिए कौन-से कारक जिम्मेदार हैं?
   (a) Invention / आविष्कार
   (b) Geographical factors / भौगोलिक कारक
   (c) Population Increase / जनसंख्या वृद्धि
   (d) All the above. / उपरोक्त सभी।
10. …………….Beliefs belong to which statement?
    …………….विश्वास किस कथन से संबंधित हैं?
    (a) Fixed ideas in mind / मन में स्थिर विचार
    (b) They are not always scientifically right / वे हमेशा वैज्ञानिक रूप से सही नहीं होते
    (c) Both (1) and (2) / (1) और (2) दोनों
    (d) Way of action which are common in society. / कार्य करने का तरीका जो समाज में आम है।

2. Answer any ten out of the following thirteen questions. Answer to each question should be in 2-3 lines.
निम्नलिखित तेरह प्रश्नों में से किन्हीं दस के उत्तर दीजिए। प्रत्येक प्रश्न का उत्तर 2 से 3 पंक्तियों में हो।

1. Psychology.
   मनोविज्ञान।
   ANS> Psychology is the scientific study of the mind and behavior, covering human and animal actions, emotions, and mental processes. It seeks to understand why people think, feel, and act the way they do by using systematic observation and testing. (मनोविज्ञान मन और व्यवहार का वैज्ञानिक अध्ययन है, जिसमें मनुष्यों और पशुओं की क्रियाएं, भावनाएँ और मानसिक प्रक्रियाएँ शामिल हैं। यह व्यवस्थित अवलोकन और परीक्षण का उपयोग करके यह समझने की कोशिश करता है कि लोग क्यों सोचते, महसूस करते और कार्य करते हैं।)
2. Customs.
   रीति-रिवाज।
   ANS> Customs are established, long-standing patterns of behavior or practices that are considered characteristic of a social system or group. They are social conventions that help structure and regulate daily social life, like specific dining etiquette or traditional greetings. (रीति-रिवाज व्यवहार के स्थापित, दीर्घकालिक पैटर्न या प्रथाएँ हैं जिन्हें किसी सामाजिक व्यवस्था या समूह की विशेषता माना जाता है। ये सामाजिक परंपराएँ हैं जो दैनिक सामाजिक जीवन को संरचित और विनियमित करने में मदद करती हैं, जैसे कि विशिष्ट भोजन शिष्टाचार या पारंपरिक अभिवादन।)
3. Leadership.
   नेतृत्व।
   ANS> Leadership is the process of influencing and guiding a group of people towards achieving a common goal or vision. Effective leadership involves a combination of mindsets and behaviors that align people and empower them to work together. (नेतृत्व वह प्रक्रिया है जिसमें एक व्यक्ति लोगों के समूह को एक साझा लक्ष्य या दृष्टिकोण की ओर प्रेरित और निर्देशित करता है। प्रभावी नेतृत्व में मनःस्थिति और व्यवहारों का एक संयोजन शामिल होता है जो लोगों को एक साथ लाता है और उन्हें मिलकर काम करने के लिए सशक्त बनाता है।)
4. Folkways.
   लोक रीति-रिवाज।
   ANS> Folkways are informal, everyday social norms that guide minor aspects of behavior, lacking moral significance; their violation is generally met with mild disapproval. They are conventional, routine habits of the group, such as choosing certain clothes or saying “thank you.” (लोक रीति-रिवाज अनौपचारिक, रोज़मर्रा के सामाजिक मानदंड हैं जो व्यवहार के मामूली पहलुओं का मार्गदर्शन करते हैं और इनमें नैतिक महत्व की कमी होती है; इनके उल्लंघन पर आम तौर पर हल्की अस्वीकृति मिलती है। ये समूह की पारंपरिक, नियमित आदतें हैं, जैसे कि कुछ कपड़े चुनना या “धन्यवाद” कहना।)
5. Social control.
   सामाजिक नियंत्रण।
   ANS> Social control refers to the mechanisms and processes through which society attempts to regulate the behavior of its members to maintain social order and cohesion. This is exercised through both formal means (laws, police) and informal means (norms, shame, peer pressure). (सामाजिक नियंत्रण उन तंत्रों और प्रक्रियाओं को संदर्भित करता है जिनके माध्यम से समाज अपने सदस्यों के व्यवहार को विनियमित करने का प्रयास करता है ताकि सामाजिक व्यवस्था और एकजुटता बनी रहे। यह औपचारिक (कानून, पुलिस) और अनौपचारिक (मानदंड, शर्म, सहकर्मी दबाव) दोनों साधनों से किया जाता है।)
6. Secondary group.
   द्वितीयक समूह।
   ANS> A secondary group is a large, impersonal, and goal-oriented collection of people whose relationship is temporary and focused on achieving a specific task. Unlike primary groups, the interaction among members is formal and based on a common interest rather than emotional bonds. (द्वितीयक समूह लोगों का एक बड़ा, अव्यक्तिगत और लक्ष्य-उन्मुख संग्रह है, जिसका संबंध अस्थायी होता है और किसी विशिष्ट कार्य को प्राप्त करने पर केंद्रित होता है। प्राथमिक समूहों के विपरीत, सदस्यों के बीच बातचीत भावनात्मक बंधन के बजाय एक सामान्य हित पर आधारित और औपचारिक होती है।)
7. Rural Sociology.
   ग्रामीण समाजशास्त्र।
   ANS> Rural Sociology is the systematic study of social life in rural areas, focusing on the communities, social organizations, and changes specific to the rural environment. It analyzes the problems and development principles of populations dependent on agriculture and rural lifestyles. (ग्रामीण समाजशास्त्र ग्रामीण क्षेत्रों में सामाजिक जीवन का व्यवस्थित अध्ययन है, जो ग्रामीण पर्यावरण के लिए विशिष्ट समुदायों, सामाजिक संगठनों और परिवर्तनों पर ध्यान केंद्रित करता है। यह कृषि और ग्रामीण जीवन शैली पर निर्भर आबादी की समस्याओं और विकास के सिद्धांतों का विश्लेषण करता है।)
8. Taboos.
   वर्जित।
   ANS> Taboos are strong social prohibitions placed on an action or behavior based on the belief that it is either too sacred or too dangerous/repugnant for ordinary individuals. Violating a taboo incurs the most severe social sanctions and is often considered “unthinkable” within that culture. (वर्जित वे कठोर सामाजिक निषेध हैं जो किसी कार्य या व्यवहार पर इस विश्वास के आधार पर लगाए जाते हैं कि वह साधारण व्यक्तियों के लिए या तो बहुत पवित्र है या बहुत खतरनाक/घृणित है। वर्जित का उल्लंघन करने पर सबसे कठोर सामाजिक दंड मिलता है और इसे अक्सर उस संस्कृति के भीतर “अकल्पनीय” माना जाता है।)
9. Culture.
   संस्कृति।
   ANS> Culture is the complex whole of shared knowledge, beliefs, art, morals, laws, customs, and any other capabilities acquired by members of a society. It is the comprehensive way of life—a social legacy—that is transmitted from one generation to the next. (संस्कृति किसी समाज के सदस्यों द्वारा अधिग्रहित साझा ज्ञान, विश्वासों, कला, नैतिकता, कानूनों, रीति-रिवाजों और अन्य क्षमताओं का जटिल समग्र रूप है। यह जीवन जीने का वह व्यापक तरीका—एक सामाजिक विरासत—है जो एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी तक हस्तांतरित होती है।)
10. Extroverts.
    बहिर्मुखी।
    ANS> Extroverts are individuals whose personality is characterized by outgoing, expressive, and sociable patterns of behavior. They primarily gain energy from external sources, such as social interaction and group activities, and feel comfortable and energized in the company of others. (बहिर्मुखी वे व्यक्ति होते हैं जिनके व्यक्तित्व की विशेषता बाहर जाने वाले, अभिव्यंजक और मिलनसार व्यवहार के पैटर्न होते हैं। वे मुख्य रूप से बाहरी स्रोतों से ऊर्जा प्राप्त करते हैं, जैसे कि सामाजिक संपर्क और समूह गतिविधियाँ, और दूसरों की संगति में सहज और उत्साहित महसूस करते हैं।)
11. Rituals.
    अनुष्ठान।
    ANS> Rituals are a set of prescribed, symbolic actions or ceremonies performed in a fixed sequence, often associated with religious, social, or political traditions. They serve the purpose of expressing and reinforcing the shared values and beliefs of a community. (अनुष्ठान निर्धारित, प्रतीकात्मक क्रियाओं या समारोहों का एक क्रम है जो एक निश्चित अनुक्रम में किया जाता है, और अक्सर धार्मिक, सामाजिक या राजनीतिक परंपराओं से जुड़ा होता है। वे किसी समुदाय के साझा मूल्यों और विश्वासों को व्यक्त करने और मजबूत करने का उद्देश्य पूरा करते हैं।)
12. Social stratification.
    सामाजिक स्तरीकरण।
    ANS> Social stratification is the hierarchical arrangement of individuals or groups into unequal strata (layers) based on factors like wealth, power, and prestige. It is a fundamental process that creates a system of social inequality in a society. (सामाजिक स्तरीकरण धन, शक्ति और प्रतिष्ठा जैसे कारकों के आधार पर व्यक्तियों या समूहों का असमान स्तरों (स्तरों) में पदानुक्रमित व्यवस्थापन है। यह एक मौलिक प्रक्रिया है जो समाज में सामाजिक असमानता की एक प्रणाली बनाती है।)
13. Personality.
    व्यक्तित्व।
    ANS> Personality refers to the unique and relatively stable patterns of thought, emotion, and behavior that distinguish one individual from another. It is the sum total of an individual’s characteristic way of interacting with and adapting to the world. (व्यक्तित्व विचारों, भावनाओं और व्यवहार के अद्वितीय तथा अपेक्षाकृत स्थिर पैटर्न को संदर्भित करता है जो एक व्यक्ति को दूसरे से अलग करते हैं। यह दुनिया के साथ बातचीत करने और अनुकूलन करने के एक व्यक्ति के विशिष्ट तरीके का कुल योग है।)

3. Answer any five out of the following eight questions. Answer of each question should be in 6-8 lines.
निम्नलिखित आठ प्रश्नों में से किन्हीं पाँच के उत्तर दीजिए। प्रत्येक प्रश्न का उत्तर 6 से 8 पंक्तियों में हो।

1. Explain in different characteristics of rural and urban societies in India.
   भारत में ग्रामीण और शहरी समाजों की विभिन्न विशेषताओं को व्याख्या करें।
   
2. What are the properties of group? Enlist principles of working with group.
   समूह को गुण क्या हैं ? समूह के साथ काम करने के सिद्धान्तों को सूचीबद्ध करें।
   
3. Explain teaching-learning situation with suitable diagram.
   उपयुक्त आरेख के साथ शिक्षण-अधिगम स्थिति की व्याख्या करें।
   
4. Define social ecology and its challenges in Indian context.
   भारतीय संदर्भ में सामाजिक परिस्थितिको और इसकी चुनौतियों को परिभाषित करें।
   
5. Describe the various types of human mind.
   मानव मन के विभिन्न प्रकारों का वर्णन करें।
   
6. Define intelligence and what are the factors affecting an Intelligence?
   बुद्धि को परिभाषित करें और बुद्धि को प्रभावित करने वाले कारक क्या है?
   
7. Define social process and their types,
   सामाजिक प्रक्रिया और उनके प्रकारों को परिभाषित करें।
   
8. What are factors influencing the personality and explain its role in Agriculture Extension”?
   व्यक्तित्व को प्रभावित करने वाले कारक क्या हैं और कृषि विस्तार में इसकी भूमिका की व्याख्या करें?

4. (a) Answer any one wat of the following two questions. Answer to the question should be in one page.
निम्नलिखित दो प्रश्नों में से किसी एक प्रश्न का उत्तर दीजिए। प्रश्न का उत्तर एक पृष्ठ में हो।

1. Describe factors affecting on social changes of rural people in present time of India.
   भारत के वर्तमान समय में ग्रामीण लोगों के सामाजिक परिवर्तनों को प्रभावित करने वाले कारकों का वर्णन करें।
   
2. List out the theories of motivation, and in detail describe the “Maslow’s theory of self-actualization.
   प्रेरणा के सिद्धान्तों की सूची बनाएं, और विस्तार से ‘मस्तों के आम-साधाकार के सिद्धान्त’ का वर्णन करें।

4. (b) Answer any two out of the following three questions. Answer to each question should be in 1-2 pages.
निम्नलिखित तीन प्रश्नों में से किन्ही दो के उत्तर दीजिए। प्रत्येक प्रश्न का उत्तर 1 से 2 पृष्ठों में हो |

1. Explain in length about rural sociology aims, scope and importance. Howe ramt sociology can help in rural development programms describe in detail?
   ग्रामीण समाजशास्त्र के बारे में विस्तार से चलाएं । उद्देशय, दायरा और महत्व | ग्रामीण विकास कार्यक्रमों में ग्रामीण समाजशास्त्र किस तरह मदद कर सकता है, इसका विस्तार से वर्णन करें?
   
2. Explain three tier system of democratic decentralization and their role in rezal development describe in detail.
   लोकतांत्रिक विकेंद्रीकरण की तीन स्तरीय प्रणाली और ग्रामीण विकास में उनकी भूमिका का विस्तार से वर्णन करें।
   
3. Define teaching and learning. Discussed the various steps in leaming process with suitable diagram
   शिक्षण और अधिगम को परिभाषित करें। उपयु का आरेख के साथ अधिगम प्रक्रिया के विभिन्न चरणों पर न्ना करें।

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